সর্বশেষ
শার্শা থানা পুলিশের বিশেষ অভিযানে নিষিদ্ধ যুবলীগ নেতা ও ইউপি সদস্য গ্রেফতার ময়মনসিংহে প্রাথমিক শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়নে শিক্ষণ পদ্ধতি ও প্রতিষ্ঠান ব্যবস্থাপনা  বিষয়ে প্রধান শিক্ষকদের সঙ্গে মতবিনিময় সভা অনুষ্ঠিত নালিতাবাড়ীতে ইউএনওর হস্তক্ষেপে বাল্যবিবাহ বন্ধ,কাজীসহ দুই জনকে জরিমানা কাজিপুরে জনস্বাস্থ্য প্রকৌশল অফিসে মাসের পর মাস উড়ছে ছেঁড়া পতাকা ময়মনসিংহ জেলা আইন-শৃঙ্খলা কমিটির মাসিক সভা অনুষ্ঠিত ময়মনসিংহ রেঞ্জ ডিআইজি পুলিশ সুপারের কার্যালয়ে বার্ষিক পরিদর্শন গজারিয়ায় বৃদ্ধ কৃষককে পিটিয়ে পা ভাঙার অভিযোগ, সংবাদ সম্মেলনে ১২ জনের বিরুদ্ধে অভিযোগ চসিক এর অনুপ্রবেশ ও ব্যক্তিগত সম্পত্তির উপরে রাস্তা নির্মাণ অবৈধ দাবী ভূমি মালিকের নালিতাবাড়ীতে চেয়ারম্যান প্রার্থী জাহাঙ্গীর আলমের মতবিনিময় সোনামুখী ইউনিয়ন ভূমি অফিসে চলে রাতের আঁধারে দেখার যেন কেউ নাই কাজিপুর

ময়মনসিংহে প্রাথমিক শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়নে শিক্ষণ পদ্ধতি ও প্রতিষ্ঠান ব্যবস্থাপনা  বিষয়ে প্রধান শিক্ষকদের সঙ্গে মতবিনিময় সভা অনুষ্ঠিত

 মকবুল হোসেন, ময়মনসিংহ জেলা প্রতিনিধি
  • আপডেট সময় : ০২:২৫:৪৯ পূর্বাহ্ন, বুধবার, ১৬ সেপ্টেম্বর ২০২৬ ৫ বার পড়া হয়েছে

 ময়মনসিংহ জেলা প্রশাসন ও জেলা প্রাথমিক শিক্ষা অফিসের আয়োজনে ‘প্রাথমিক শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়নে শিক্ষণপদ্ধতি ও প্রতিষ্ঠান ব্যবস্থাপনা’ বিষয়ে প্রধান শিক্ষকদের সঙ্গে মতবিনিময় সভা অনুষ্ঠিত হয়। আজ ১৫ সেপ্টেম্বর মঙ্গলবার ময়মনসিংহ নগরীর এডভোকেট তারেক স্মৃতি মতবিনিমা সভা অনুষ্ঠিত হয় সভায় প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন জেলা প্রশাসক ও জেলা ম্যাজিস্ট্রেট মোঃ সাইফুর রহমান। বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন অতিরিক্ত জেলা প্রশাসক (শিক্ষা ও আইসিটি) লুৎফুন নাহার। সভাপতিত্ব করেন জেলা প্রাথমিক শিক্ষা অফিসার মোঃ শফিকুল ইসলাম। জেলা প্রশাসক তাঁর বক্তব্যে বলেন, শিক্ষার মান শুধু ভালো ফলাফল, জিপিএ-৫ বা বৃত্তি অর্জনে সীমাবদ্ধ নয়; শিক্ষার্থীদের মানবিক মূল্যবোধ, নৈতিকতা, সামাজিক দায়িত্ববোধ এবং অর্জিত জ্ঞান বাস্তব জীবনে প্রয়োগের সক্ষমতাও মানসম্মত শিক্ষার গুরুত্বপূর্ণ সূচক। তিনি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে গতানুগতিকতার বাইরে গিয়ে দায়িত্বশীলতা, আত্মসমালোচনা ও কার্যকর মনিটরিংয়ের ওপর গুরুত্বারোপ করেন। বিদ্যালয়ের উপস্থিতি, শিক্ষার্থীদের মৌলিক দক্ষতা ও শিখনফলকে পরিমাপযোগ্য সূচক হিসেবে নির্ধারণ করে দুর্বলতা চিহ্নিত, নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে তা কাটিয়ে ওঠা এবং পরবর্তীতে অগ্রগতি মূল্যায়নের আহ্বান জানান। প্রধান শিক্ষকদের উদ্দেশে তিনি বলেন, প্রতিষ্ঠানপ্রধানকে শুধু প্রশাসনিক কর্মকর্তা নয়, একজন দক্ষ নেতা ও রোল মডেল হিসেবে দায়িত্ব পালন করতে হবে। নিজের সময়ানুবর্তিতা, দায়িত্বশীলতা ও কর্মনিষ্ঠার মাধ্যমে শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের জন্য দৃষ্টান্ত স্থাপন করতে হবে। তিনি আরও বলেন, শিক্ষার্থীদের একাডেমিক শিক্ষার পাশাপাশি খেলাধুলা, সংগীত, নৃত্য, কবিতা আবৃত্তিসহ সহশিক্ষা কার্যক্রমে সম্পৃক্ত করতে হবে। জ্ঞান ও মূল্যবোধের সমন্বয়ে দায়িত্বশীল, দক্ষ ও মানবিক প্রজন্ম গড়ে তোলাই শিক্ষার মূল লক্ষ্য। মতবিনিময় সভায় বিভিন্ন সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষকরা অংশগ্রহণ করেন এবং প্রাথমিক শিক্ষার মানোন্নয়ন, বিদ্যালয় ব্যবস্থাপনা, শিক্ষণপদ্ধতি ও মাঠপর্যায়ের বিভিন্ন সমস্যা ও সম্ভাবনা নিয়ে মতামত তুলে ধরেন।

নিউজটি শেয়ার করুন

আপনার মন্তব্য

Your email address will not be published. Required fields are marked *

আপনার ইমেইল এবং অন্যান্য তথ্য সংরক্ষন করুন

ময়মনসিংহে প্রাথমিক শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়নে শিক্ষণ পদ্ধতি ও প্রতিষ্ঠান ব্যবস্থাপনা  বিষয়ে প্রধান শিক্ষকদের সঙ্গে মতবিনিময় সভা অনুষ্ঠিত

আপডেট সময় : ০২:২৫:৪৯ পূর্বাহ্ন, বুধবার, ১৬ সেপ্টেম্বর ২০২৬

 ময়মনসিংহ জেলা প্রশাসন ও জেলা প্রাথমিক শিক্ষা অফিসের আয়োজনে ‘প্রাথমিক শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়নে শিক্ষণপদ্ধতি ও প্রতিষ্ঠান ব্যবস্থাপনা’ বিষয়ে প্রধান শিক্ষকদের সঙ্গে মতবিনিময় সভা অনুষ্ঠিত হয়। আজ ১৫ সেপ্টেম্বর মঙ্গলবার ময়মনসিংহ নগরীর এডভোকেট তারেক স্মৃতি মতবিনিমা সভা অনুষ্ঠিত হয় সভায় প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন জেলা প্রশাসক ও জেলা ম্যাজিস্ট্রেট মোঃ সাইফুর রহমান। বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন অতিরিক্ত জেলা প্রশাসক (শিক্ষা ও আইসিটি) লুৎফুন নাহার। সভাপতিত্ব করেন জেলা প্রাথমিক শিক্ষা অফিসার মোঃ শফিকুল ইসলাম। জেলা প্রশাসক তাঁর বক্তব্যে বলেন, শিক্ষার মান শুধু ভালো ফলাফল, জিপিএ-৫ বা বৃত্তি অর্জনে সীমাবদ্ধ নয়; শিক্ষার্থীদের মানবিক মূল্যবোধ, নৈতিকতা, সামাজিক দায়িত্ববোধ এবং অর্জিত জ্ঞান বাস্তব জীবনে প্রয়োগের সক্ষমতাও মানসম্মত শিক্ষার গুরুত্বপূর্ণ সূচক। তিনি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে গতানুগতিকতার বাইরে গিয়ে দায়িত্বশীলতা, আত্মসমালোচনা ও কার্যকর মনিটরিংয়ের ওপর গুরুত্বারোপ করেন। বিদ্যালয়ের উপস্থিতি, শিক্ষার্থীদের মৌলিক দক্ষতা ও শিখনফলকে পরিমাপযোগ্য সূচক হিসেবে নির্ধারণ করে দুর্বলতা চিহ্নিত, নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে তা কাটিয়ে ওঠা এবং পরবর্তীতে অগ্রগতি মূল্যায়নের আহ্বান জানান। প্রধান শিক্ষকদের উদ্দেশে তিনি বলেন, প্রতিষ্ঠানপ্রধানকে শুধু প্রশাসনিক কর্মকর্তা নয়, একজন দক্ষ নেতা ও রোল মডেল হিসেবে দায়িত্ব পালন করতে হবে। নিজের সময়ানুবর্তিতা, দায়িত্বশীলতা ও কর্মনিষ্ঠার মাধ্যমে শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের জন্য দৃষ্টান্ত স্থাপন করতে হবে। তিনি আরও বলেন, শিক্ষার্থীদের একাডেমিক শিক্ষার পাশাপাশি খেলাধুলা, সংগীত, নৃত্য, কবিতা আবৃত্তিসহ সহশিক্ষা কার্যক্রমে সম্পৃক্ত করতে হবে। জ্ঞান ও মূল্যবোধের সমন্বয়ে দায়িত্বশীল, দক্ষ ও মানবিক প্রজন্ম গড়ে তোলাই শিক্ষার মূল লক্ষ্য। মতবিনিময় সভায় বিভিন্ন সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষকরা অংশগ্রহণ করেন এবং প্রাথমিক শিক্ষার মানোন্নয়ন, বিদ্যালয় ব্যবস্থাপনা, শিক্ষণপদ্ধতি ও মাঠপর্যায়ের বিভিন্ন সমস্যা ও সম্ভাবনা নিয়ে মতামত তুলে ধরেন।